Tenggara Reading House Gelar Lapak Baca dan Diskusi di Kolaka Utara

Kolaka Utara, Mahasiswa.co.id — Komunitas literasi Tenggara Reading House (TRH) bersama sejumlah organisasi kemahasiswaan dan komunitas kepemudaan menggelar kegiatan Lapak Baca dan Diskusi di kawasan Masjid Agung Kolaka Utara, Kamis (31/7/2026). Kegiatan yang dimulai pukul 15.45 WITA itu menghadirkan ruang baca terbuka bagi masyarakat sebagai upaya memperluas akses terhadap buku sekaligus mendorong tumbuhnya budaya literasi di Kabupaten Kolaka Utara.

Puluhan peserta yang terdiri atas mahasiswa, pelajar, dan masyarakat umum memadati area rerumputan di sekitar kawasan masjid. Sejumlah buku dengan berbagai tema disusun di atas tikar rerumputan sehingga dapat dibaca secara bebas oleh pengunjung. Setelah sesi membaca, peserta mengikuti diskusi dan berbagi bacaan untuk berbagi pandangan mengenai pentingnya literasi sebagai bagian dari pembelajaran dan kehidupan bermasyarakat.

Kegiatan tersebut melibatkan berbagai organisasi, antara lain Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) Majelis Penyelamat Organisasi (MPO) Cabang Kolaka Utara, Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) Cabang Kolaka Utara, Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Cabang Kolaka Utara, Himpunan Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara (HIMAGURA UMKOTA), Ruang Tengah (RT), serta komunitas literasi Lapak Ta dari Kabupaten Kolaka. Kehadiran berbagai organisasi itu menunjukkan kolaborasi lintas komunitas dalam penyelenggaraan kegiatan yang berfokus pada penguatan budaya membaca.

Founder Tenggara Reading House, Akbar Pelayati, mengatakan kegiatan tersebut merupakan bagian dari gerakan literasi yang diinisiasi komunitasnya untuk menghadirkan ruang belajar yang lebih dekat dengan masyarakat. Menurutnya, literasi tidak hanya berkaitan dengan kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga menjadi sarana membangun cara berpikir kritis serta memperkuat partisipasi masyarakat dalam kehidupan sosial.

"Kami ingin menghadirkan ruang yang dapat diakses siapa saja untuk membaca, berdiskusi, dan bertukar gagasan. Literasi tumbuh ketika masyarakat memiliki kesempatan untuk belajar bersama dalam ruang yang terbuka," kata Akbar.

Ia menjelaskan Tenggara Reading House mengusung slogan "Mekar Bersama Literasi, Membangun Peradaban", yang menjadi landasan berbagai program komunitas tersebut. Melalui slogan itu, TRH berupaya memperluas gerakan membaca di kalangan mahasiswa, pelajar, dan masyarakat umum melalui kegiatan yang dapat diikuti secara terbuka.

Selain menyediakan koleksi buku melalui program Gerobak Baca, kegiatan juga dirancang sebagai ruang interaksi antar komunitas. Penyelenggara berharap kolaborasi yang terbangun dapat memperkuat jaringan pegiat literasi sekaligus membuka peluang lahirnya berbagai kegiatan pendidikan berbasis masyarakat di Kolaka Utara.

Akbar menambahkan ruang publik dipilih sebagai lokasi penyelenggaraan agar kegiatan membaca dapat lebih mudah diakses masyarakat. Menurutnya, menghadirkan buku di ruang terbuka merupakan salah satu cara mendekatkan literasi kepada publik sekaligus mengajak masyarakat menjadikan membaca sebagai bagian dari aktivitas sehari-hari.

"Kami berharap kegiatan seperti ini tidak berhenti pada satu kesempatan. Semakin banyak komunitas yang terlibat, semakin besar pula peluang tumbuhnya budaya membaca di Kolaka Utara," ujarnya.

Selama kegiatan berlangsung, peserta terlihat membaca berbagai koleksi buku sebelum bergabung dalam diskusi yang membahas pengalaman membaca, pentingnya akses terhadap bahan bacaan, serta peran generasi muda dalam membangun budaya literasi di daerah. Diskusi berlangsung secara terbuka dengan memberikan kesempatan kepada peserta untuk menyampaikan pandangan dan bertukar pengalaman.

Penyelenggara menyatakan Lapak Baca dan Diskusi akan terus dikembangkan sebagai program kolaboratif yang melibatkan organisasi kemahasiswaan, komunitas literasi, dan masyarakat. Melalui kegiatan tersebut, mereka berharap ruang-ruang publik di Kolaka Utara dapat dimanfaatkan sebagai tempat belajar bersama sekaligus memperluas akses masyarakat terhadap pengetahuan.