Komunitas Jejak Cerita Semarang Hadirkan Edukasi Pelestarian Budaya Lewat Konsep Belajar Sambil Bersenang-senang

Semarang, Mahasiswa.co.id – Komunitas Jejak Cerita Semarang (JCS) merupakan komunitas yang dibentuk oleh mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Semarang (USM) dengan fokus pada edukasi dan pelestarian budaya lokal Kota Semarang. Berbeda dari komunitas eksplorasi pada umumnya, Jejak Cerita Semarang tidak hanya mengajak anggotanya mengunjungi tempat-tempat bersejarah atau autentik, tetapi juga menekankan proses belajar yang menyenangkan dan bermakna.

Melalui kegiatan edukatif, JCS mengajak anggotanya untuk memahami nilai sejarah, budaya, dan kearifan lokal secara langsung di lapangan. Setiap kunjungan dirancang sebagai ruang belajar terbuka, di mana anggota tidak hanya melihat, tetapi juga berdiskusi, mengamati, mencatat, serta mendokumentasikan cerita di balik suatu tempat, tradisi, maupun aktivitas masyarakat.

Jejak Cerita Semarang memadukan pendekatan edukasi budaya dengan aktivitas kreatif seperti penulisan cerita, dokumentasi visual, hingga diskusi ringan yang dikemas secara santai. Konsep ini membuat proses pembelajaran terasa lebih dekat dan relevan, terutama bagi generasi muda, tanpa menghilangkan esensi nilai budaya yang ingin disampaikan.

“Melalui Jejak Cerita Semarang, kami ingin menunjukkan bahwa belajar tentang budaya tidak harus selalu formal dan kaku. Justru dengan suasana yang menyenangkan, anggota bisa lebih mudah memahami dan menghargai budaya lokal,” ujar Alia, ketua Komunitas Jejak Cerita Semarang.

Komunitas ini juga berperan sebagai wadah bagi generasi muda untuk lebih peka terhadap lingkungan sekitar serta menyadari pentingnya pelestarian budaya di tengah perkembangan zaman. Dengan mengangkat cerita-cerita lokal yang sering luput dari perhatian, JCS berupaya menjaga ingatan kolektif masyarakat tentang identitas Kota Semarang.

Melalui semangat belajar sambil bersenang-senang, Komunitas Jejak Cerita Semarang berharap dapat menumbuhkan kecintaan generasi muda terhadap budaya lokal serta mendorong partisipasi aktif dalam upaya pelestarian budaya yang berkelanjutan.

Penulis: Lily Nur Febiana
Universitas Semarang